U toku februara mjeseca kontinuirano su se održavale psihološke radionice sa učenicima. Prva radionica je bila na temu “Razvijenje lične odgovornosti u životu učenika”.
Ova tema je obuhvatila razgovor o tome kako prepoznaju, prihvataju I primjenjuju odgovornost u svakodnevnom životu, kako u odnosu sa drugim ljudima tako I u odnosu sa sobom, kroz učenje I lični razvoj. Druga radionica je održana na temu ”Kako njegovati svoje umutrašnje dijete”. Cilj radionice je bio da se učenici upoznaju sa pojmom I značenjem tri ego stanja: roditelj, odrasli I dijete. Kroz razgovor smo zaključili ko se izražava kao slobodno dijete kroz kreativnost, želju za zabavom I humorom, a ko kao adaptirano kroz bunt I neposlušnost. Tema treće radionice je bila “Samopouzdanje”. Učenici su se vrlo aktivno uključivali u razgovor i slobodno izražavali svoje mišljenje I stavove.
